Resumo objetivo:
O cursinho popular gratuito Podemos+, atuante há nove anos na periferia de Belo Horizonte, prepara jovens da classe trabalhadora para o acesso ao ensino superior, combinando reforço para vestibulares com formação crítica e política. O projeto já apresenta resultados concretos, como as aprovações de duas estudantes em universidades públicas neste ano, que destacaram o papel transformador da iniciativa em suas trajetórias. Além disso, o cursinho está recrutando educadores voluntários, oferecendo uma bolsa, para ampliar seu impacto na democratização da educação.
Principais tópicos abordados:
1. Descrição e objetivos do projeto: Cursinho popular gratuito como ponte entre a periferia e a universidade, com foco em formação crítica e acesso ao ensino superior.
2. Resultados e depoimentos: Aprovações de estudantes em universidades públicas e relatos sobre como o projeto mudou suas perspectivas e possibilitou conciliar estudos com desafios pessoais.
3. Desafios e importância do apoio: Dificuldades como conciliação de estudos, trabalho e responsabilidades familiares, e a importância do suporte coletivo e da gratuidade.
4. Abertura de edital para voluntários: Oportunidade para educadores colaborarem com o projeto, com bolsa mensal, visando expandir a iniciativa.
Há nove anos, a rede de cursinhos populares Podemos + organiza um curso preparatório gratuito na Escola Municipal Belo Horizonte, localizada na Pedreira Prado Lopes, na região Noroeste da capital mineira. A iniciativa busca aproximar a juventude da classe trabalhadora das universidades, promovendo formação crítica e ampliando as possibilidades de acesso ao ensino superior.
Os resultados do trabalho coletivo já aparecem na trajetória de estudantes que passaram pelo cursinho. Neste ano, duas educandas comemoraram aprovações em universidades públicas após meses de preparação no projeto: Awanna Paola, aprovada em engenharia civil na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), e Clara Beatriz, que conquistou uma vaga em educação física na mesma instituição.
“Minha participação no curso foi um divisor de águas. Antes eu não tinha perspectiva de querer ou achar que a universidade era para mim. Eles me ajudaram a perceber que tenho sim um lugar lá e potencial de mudar não só a minha realidade, mas a das pessoas à minha volta”, conta Clara.
Criado com o objetivo de estabelecer pontes entre a periferia e a universidade, a Podemos + aposta na educação como instrumento de transformação social. A proposta é oferecer não apenas preparação para o vestibular e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), mas também formação política e acompanhamento da trajetória dos estudantes, inclusive após o ingresso na universidade.
‘universidade tem que ser pintada de povo’
Para Awanna, o cursinho foi determinante para retomar um sonho que parecia distante. Depois de anos afastada dos estudos, ela encontrou no projeto um incentivo para voltar a acreditar na possibilidade de ingressar no ensino superior.
“O cursinho me incentivou a voltar a estudar e me mostrou que o caminho para a universidade era possível para todos, inclusive para mim que já não estudava há anos e não me sentia capaz de realizar esse sonho”, relata.
Para ela, a presença de jovens das periferias nas universidades é também uma disputa simbólica por espaço. “A universidade tem que ser ‘pintada de povo’. Independente de classe social, o povo deve ocupar esse lugar.”
Awanna conta que sua trajetória até a aprovação exigiu conciliar estudos com a maternidade e as responsabilidades familiares. Mãe de dois filhos pequenos, ela destaca que o fato de o cursinho ser gratuito foi decisivo.
“O meu maior desafio foi conciliar os estudos com as responsabilidades fora do curso. Mas o fato de não precisar pagar por um preparatório me deu a oportunidade de estudar sem comprometer o orçamento da minha família. Sem essa oportunidade eu não estaria na universidade hoje”, afirma.
Ponte entre periferia e universidade
Para Clara Beatriz, o contato com a Podemos + mudou a forma como enxergava o próprio futuro. Antes de ingressar no curso, ela não se via ocupando uma vaga no ensino superior.
Segundo ela, iniciativas populares e gratuitas são fundamentais para reduzir a desigualdade no acesso à educação.
“O trabalho da Podemos+ é uma ponte entre esses dois mundos. Mostra que a universidade não é só para quem tem melhores condições financeiras”, diz.
Clara também enfrentou desafios ao longo da preparação, como conciliar trabalho, estudos e vida pessoal. O apoio coletivo foi essencial para seguir em frente.
“Às vezes eu me sentia desmotivada ou insegura, mas o apoio dos professores e colegas me ajudou a superar esses obstáculos”, relata.
Edital aberto para educadores
Além de celebrar as aprovações, o Podemos + da Pedreira Prado Lopes também está com edital aberto para educadores voluntários interessados em colaborar com o projeto. Neste ano, a iniciativa oferece bolsa mensal de R$ 770 para os selecionados.
Podem participar graduandos, graduados ou pós-graduandos de qualquer área, com ou sem experiência prévia em sala de aula. Segundo a organização, o principal requisito é o compromisso com a democratização do acesso à universidade e com a construção de um projeto popular de educação.
A iniciativa é impulsionada por militantes e educadores ligados aos movimentos populares Levante Popular da Juventude e Movimento Brasil Popular, que sustentam o cursinho e buscam fortalecer a presença da juventude periférica no ensino superior.
Para quem deseja contribuir com o projeto e ajudar a ampliar as oportunidades de acesso à universidade, pode contribuir com o Apoia.se da instituição. O edital completo e o formulário de inscrição estão disponíveis online para educadores interessados, clicando aqui.
Meridiano
